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为何中考结束后,不能选择复读?4个原因,初中生要知道

有网友问:刚刚中考完,想知道应该去稍好一点的学校作普通生,还是到稍差的学校作尖子生? 如题主所说,两所学校差距很大。学生在好一点的学校只能做普通生,到了稍差的学校能做尖子生,在这种情况下建议去好一点的学校。我们虽然常说“宁做鸡头不做凤尾”,但是在孩子择校学习这件事上,好的学习环境才是最重要的。 好学校无论是从教学质量还是平时的学习氛围上讲,都不会差。学生在这样的环境下会感受到压力,同时也有不断前进的动力。我们举一个特殊的例子,河北的衡水中学。2019年河北省的高考文理科状元双双来自衡中,这里的教学已经被很多家长和学生作为典范,所以很多家长愿意承受高昂的学费送孩子来这里学习。 在好学校读书有以下几点好处: 1、老师能力强,素质优,学生整体水平高; 2、学生定位明确,有努力的目标和动力; 3、学习氛围好,把催促学习变成主动学习。 如果学生在这样的环境下能调整好自己,短时间内就会有很大提升,进步很明显,正向的驱动力一旦形成,最后从普通学生冲进尖子生也是非常有可能的。 换一种思路,如果我们选择去稍差一点的学校做了尖子生,情况可能跟上述完全不同。 做了尖子生,学生的目标可能只局限在跟同班级的学生去比的状态下,虽说能比较容易地保持班级里的名次,但是要看到如果去跟好学校的学生比,水平会差很多。久而久之,就无法追赶上这部分差距。要知道高考要比的远远不止班级里的这些学生,还有全市全省的高中生。 如果不像题主说得差距那么明显,两所学校教学质量有区别但是差距不大,这个时候可以根据自身的情况考虑稍弱一点的学校。这种选择适合那些不愿意在高压力下学习的学生,而尖子生在班级里可能会更多地受到老师的关注和支持,会增加学生的自信心,学习主动性也会增强。 总的来说,笔者还是建议选择好学校,我们关注的不是眼前学生在班级里的名次,而是看到学生所在的学习环境是否有利于成长和进步。毫无疑问在好学校里每个人都有争相追赶的对象,有了清晰的目标会有助于学生的学习。 如何在高中养成好习惯,取得好成绩呢? 无论在哪所学校,学生首先靠的不是外在的催促,而是积极正向的自我驱动,笔者认为学习过程在于习惯养成,那么获得好成绩就自然而然了。 1、认识高中的重要性。 高中是高考前的最重要的阶段学习,三年时光转瞬即逝,三年的学习也是一个循序渐进的过程,学生首先要意识到高中的重要性,好大学都是一步步努力去实现的,所以要从一开始就认识到高中阶段的重要性,并认真对待。 2、养成好习惯,助力学习事半功倍。 高中学习的任务非常重,很多学生从初中升到高中不适应高强度的学习,成绩下降明显。笔者认为在这个转折适应的过程中养成好习惯对于保持好成绩至关重要。 (1)按照各科老师的建议,从高一开始就建立一种良好的学习习惯,可以根据各科的不同保持不同的学习节奏,不要因为课程多而慌乱。 (2)学习方法是相通的,学生在学习过程中要多总结,多思考。课前预习课后复习课上认真做笔记,消灭学习过程中的每一个疑惑,这些习惯大家都知道,但真正用好了就能夯实基础,为后续的综合学习打下基础。 (3)劳逸结合。学习任务重,要在日常的学习中学会劳逸结合,建立一种课上课下的好习惯。 3、勤能补拙,千里之行始于足下。 勤奋是最好的学习方式,坚持是最好的学习品质。有了好的学习方法和习惯,剩下的就靠学生自己的勤奋、努力和坚持,相信只要肯付出,就会有进步,进而有收获。  


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